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Expériences des projets SVC
Nicephor[e]: 3) Evaluation
 
 

«Nicephor[e] propose une base de ressources structurées qui permettent de créer des cours on-line en fonction des besoins actuels et futurs des différentes institutions. « Le challenge était de faire correspondre l’architecture du système à la création d’un grand nombre de cours différents donnés par des institutions différentes » commente Julien Furrer. Le résultat de ce développement est un système dans lequel chaque institution peut :

  • Créer un contenu dans un CMS dans le langage souhaité. Ce contenu peut être partagé avec d’autres institutions.
  • Choisir différents scénarios didactiques (blended learning ou enseignement entièrement à distance)
  • Créer des cours ou adapter des cours existants à ses besoins avec le LMS approprié à différents niveaux d’assistance: Bachelor, Master ou programmes de formation continue.

les modules de nicephore

Deux des cours on-line ont été évalués en 2006 sur la base d’un protocole combinant des interviews structurées, des questionnaires on-line et des instruments de suivi des étudiants. Cette évaluation montre de façon évidente que le cours est bien intégré dans l’enseignement ex-cathedra, développant les niveaux de compréhension en offrant des moyens flexibles, interactifs et attractifs d’appréhender un matériel complexe. Le cours on-line a été beaucoup utilisé par les étudiants et offre une réponse à leurs besoins de consolider leur savoir hors du campus universitaire.

« Pour promouvoir le projet auprès de la communauté internationale, nous avons eu la chance de pouvoir publier un article sur Nicephor[e]  dans Forensic Science International et de présenter le projet lors de la réunion de l’European Academy of Forensic Science en 2006 » ajoute Romain Voisard, coordinateur du projet.

en savoir plus ...

1) Succès (Clés de la réussite)
2) Intégration du cours dans le cursus
3) Evaluation
4) Perspectives
url:
Contact:
romain.voisard@unil.ch
Experiences
Présentation "Nicephor[e]"

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